Alunos de colégio do Rio apresentam projeto inovador na Universidade de Harvard
Jovens criaram um aplicativo com dicas para abordar assuntos que ainda são vistos como tabu
Léo Sant'anna
Alunos de um dos maiores colégios públicos do país acabam de voltar dos Estados Unidos, onde foram apresentar um projeto inovador. Eles criaram um aplicativo com dicas para abordar assuntos que ainda são vistos como tabu.
Tabelinha para evitar gravidez funciona? E preservativo? Perguntas que fazem parte de jogos de aprendizagem criados por cinco estudantes do Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro.
"São questões muito simples que estão no nosso cotidiano, só que não são divulgadas e são interpretadas de maneira errônea", afirma Rennan Guimarães, de 17 anos.
E foi assim que eles definiram o conteúdo para o projeto de um aplicativo que aborda questões relacionadas à saúde sexual, autocuidado e prevenção de doenças. A proposta prevê até uma sala de bate-papo privada com especialistas, para tirar dúvidas.
A ideia surgiu durante uma competição que envolveu 200 alunos de escolas públicas de todo o país. O desafio era criar um projeto inovador e capaz de unir tecnologia e inclusão social. O aplicativo desenvolvido por estes estudantes conquistou o primeiro lugar.
A apresentação foi feita pela internet. O prêmio foi uma viagem para apresentar a ideia na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos.
"As pessoas gostaram muito da ideia, acharam bem inovadora", afirma Manuela Barbosa, de 16 anos.
"Muitos adultos não atingem esse nível de maturidade, mas é uma esperança da educação poder continuar transformando", diz Júlia Bouzon, professora de química.
Agora, os jovens buscam um patrocinador para financiar o aplicativo e também a equipe que irá trabalhar no projeto.
"Esses jovens só foram a Harvard, só foram viajar porque empresas acreditaram que é importante investir na educação", diz Renata Guimarães, diretora da ONG JA Rio de Janeiro.
